Qu’appelle-t-on comprendre ? Quelles sont les conditions de la compréhension ? Qu’est-ce qu’un fait historique ? Voilà autant de questions. Pendant l’année 2019-2020, nous avons travaillé sur Aristote et Schleiermacher. Nous continuerons cette année avec l’herméneutique contemporaine (Gadamer, notamment) en nous posant la question du statut de la pré- compréhension et surtout de la distance nécessaire à la compréhension d’un objet donné.